PLANTEM PATATES A INFANTIL

TOTS ELS CURSOS D’EDUCACIÓ INFANTIL HEM ANAT A PLANTAR PATATES A L’HORT.

INFANTIL VA AL CAIXAFÒRUM

EL DIA 7 DE MARÇ ELS NENS I NENES DE P4 VAM ANAR AL CAIXAFORUM I VAM VEURE L’OBRA “BOLES, BALES I ESFERES”. DESPRÉS VAM ESMORZAR I JUGAR AL PARC. 

 

Dia de l'aigua. Vine a la Mitjana!

El proper diumenge, 23 de març  es commemora el dia mundial de l’aigua. Vine a la Mitjana a divertir-te tot aprenent curiositats sobre l’aigua i l’energia. Clica sobre la imatge per saber més informació.

5è Educació Viària al Parc Infantil de Gardeny

Avui hem acabat una formació que hem dut a terme durant el primer i segon trimestre d’enguany sobre “Educació Viària”.  Es tracta d’un projecte que compta amb la col·laboració de la Regidoria d’Educació i Infància de l’Ajuntament de Lleida i forma part del programa educatiu “Educació a l’Abast”.

Els alumnes de cinquè han comptat amb el suport d’un dossier didàctic per al desenvolupament de l’activitat. Aquest document els ha permès treballar i interioritzar de forma motivadora i pràctica conceptes fonamentals per a comportar-se de forma cívica i per a la seva pròpia seguretat, com a vianants, així com a ciclistes i futurs conductors.

Després de les xerrades teòriques d’Educació Viària que han impartit agents de la Guàrdia Urbana de Lleida a la nostra escola, avui hem culminat la darrera sessió amb una activitat pràctica al parc infantil de trànsit de Gardeny amb gran èxit.

Aquesta activitat consistia en aplicar a la pràctica conceptes importants i bàsics, com a vianants i com a viatgers que havien treballat a nivell teòric, amb l’objectiu de prevenir accidents i vetllar per la seva seguretat, tot respectant els diferents senyals. Ha estat una activitat molt engrescadora i educativa.

I aquesta setmana...fruita a l'escola! (11-13 de març)

Amb aquest cartell publicitari que van realitzar un grup d’alumnes de Cicle Superior, us recordem que aquesta setmana, del 11 al 13 de març, rebrem la fruita corresponent a la Campanya del Pla de Consum de Fruita a les Escoles.

En aquesta ocasió menjarem pera, poma  i mandarina i serà repartida dimarts, dimecres i dijous

El Pla de consum de fruita a les escoles és una iniciativa de la Unió Europea que a Catalunya es va iniciar el curs escolar 2009/2010 i que es fa efectiva mitjançant una acció coordinada dels departaments d'Agricultura, Ramaderia, Pesca, Alimentació i Medi Natural, Salut i Ensenyament.

La nostra escola participa activament en la campanya, que aquest curs va adreçada únicament als nens de cicle inicial i mitjà de primària (6 a 10 anys). 

Durant 5 o 6 mesos del curs 2013/2014, es distribuirà, una vegada al mes, fruites i/o hortalisses seleccionades en funció de l'estació de l'any, la proximitat i la qualitat. En el primer trimestre ja vam començar al mes de novembre amb pera i mandarina.

Aprofitem per a recordar que des de la nostra escola promovem el consum de fruita a tots els nivells i hem convertit els dijous en el dia de la fruita! Animem a tots els alumnes i mestres a esmorzar-ne de tot tipus.

Per saber-ne més:

http://www20.gencat.cat/docs/DAR/AL_Alimentacio/AL06_Pla_consum_fruita_escoles/Documents/Fitxers_estatics/2013_2014_triptic_pla_consum_fruita_escoles.pdf

6è Internet segura

Molts de nosaltres fem ús de les noves tecnologies fora de l’escola. A sisè han vingut dos Mossos d’Esquadra que ens han parlat del que hem de fer per a navegar segurs.

Ens hem adonat de què moltes vegades utilitzem programes o jocs pels quals encara no tenim l’edat. Qui tecleja som nosaltres,  però són els nostres pares els responsables ja que som menors.

Uns companys nostres ens han llegit el conte de “La Cibercaputxeta Vermella”. A partir d’aquesta lectura els Mossos ens han ajudat a veure els perills amb els que ens podem enfrontar i quines mesures de seguretat hem de prendre.

6è- Afectivitat i reproducció

Les infermeres del CAP del nostre barri ens han visitat. Els nens i nenes de sisè estem en un moment de canvis importants al nostre cos. És per això que les nostres tutores els van demanar que ens parlessin de l’afectivitat i la reproducció.

 

Celebrem el carnaval

Arriba el carnaval a l'escola Frederic Godàs! Durant tota la setmana vam anar complint les ordres que ens deia el Sr. Carnestoltes a Educació Infantil.

I per acabar de fer festa grossa, el passat divendres 27 de febrer, vàrem celebrar tota l’escola el carnaval amb disfresses lliures.

A un quart de quatre de la tarda, l’alumnat acompanyat del professorat va iniciar la rua pel carrer Doctora Castells en direcció a l’Avinguda de les Garrigues i va retornar cap a l’escola on es va fer un berenar amb coca i xocolata gentilesa de l’AMPA.

Com cada any, la festa va estar oberta a tota la comunitat escolar, per la qual cosa us fem saber que ens va agradar molt comptar amb la vostra presència un cop més. 

En resum, va ser una tarda plena de gresca i xerinola. I ens ho vam passar d’allò més bé.

Campanya Mans Unides

Des de fa més d'una dècada, l'escola Frederic Godàs participa cada primavera en la campanya de les samarretes de Mans Unides.

 Es tracta de col·laborar en el programa que us presentem tot seguit mitjançant la compra d'una samarreta. A l'exterior de la biblioteca de l'escola  podreu veure els models i les talles que hom disposa. Podeu fer la vostra comanda al mestre o a la mestra de religió i el pagament el realitzareu a l'hora del lliurament de la samarreta. 

Gràcies per la vostra col·laboració. La campanya de Mans Unides 2014 vol informar i sensibilitzar sobre el 8è Objectiu del Mil·lenni: Fomentar una Aliança Mundial per al desenvolupament. En aquest sentit a l’escola Frederic Godàs,  hem engegat la campanya de solidaritat i sensibilització mitjançant la venda de samarretes que serveixin per recaptar fons per l’ajuda a aquest projecte comú a nivell mundial.

En concret,  aquesta ajuda servirà pel projecte anomenat MAWTNUM. És una població de la Índia, a l’estat de Meghalaya i l’objecte del projecte és l’ampliació de l’edifici existent de primària mitjançant la construcció de dues plantes addicionals. Dirigit a nens tribals amb famílies analfabetes, pobres i sense possibilitats d’educar els seus fills.

 

5è Taller d'autoestima

Amb aquest tema, va començar la xerrada – taller sobre l’autoestima que van portar a terme les infermeres del CAP del barri de Cappont, juntament amb els i les nostres alumnes de 5è curs de primària.  Aquesta activitat forma part del programa “Salut i escola”.

L’alumnat de 5è curs va poder reflexionar sobre l’autoconeixement de si mateix i alhora van prendre consciència de que han d’aprendre a estimar-se i a potenciar els seus punts forts.

5è Sortida a l'auditori Enric Granados de Lleida

Anem a l’auditori

El passat dimecres 26 de febrer, els alumnes de 5è de primària de l’escola Frederic Godàs vam anar a l’Auditori Enric Granados de Lleida a escoltar i poder gaudir de l’Orquestra Simfònica del Conservatori Municipal. 

En aquesta audició hem conegut les diferents famílies d’instruments que formen una orquestra. Són tres:

       -Corda (violí, viola, violoncel i contrabaix) 
       -Percussió (timbales, caixa, bombo i plats)

       -Vent:   
           -Vent fusta 
            (flauta travessera, clarinet, oboè i fagot)

           -Vent metall (trompa, trompeta, trombó i tuba)

       

El repertori que ens van interpretar va ser molt variat i amè. Entre les obres que vàrem poder escoltar, destaca un concert per a piano de W. A. Mozart, “Puigsoliu” del compositor català Jaume Serra i algun fragment de l’obra “Els quadres d’una exposició” de M. Mussorgsky. En aquesta última, nens de diverses escoles van tenir l’oportunitat de dirigir l’orquestra mentre aquesta tocava “ La Gran porta de Kiev”.

Sens dubte, vam poder passar una molt bona estona en la que tots vam gaudir de l’audició de la música en directe.  

Comunitats d'Aprenentatge

COMUNITATS  D’APRENENTATGE

Ahir dilluns 17 de Febrer i dins de la celebració dels 10 anys de comunitats d’aprenentatge de l’escola Bressol de Cappont, l’aula del Centre de  Cultures Transfronterer estava plena a vessar de mestres, i també de nens i nenes menuts amb els seus pares i mares.

Entre salutacions i agraïments vam tenir l’oportunitat de poder escoltar novament al Doctor Ramon Flecha, pioner al nostre país d’aquest innovador sistema de treball interactiu entre grups heterogenis amb la participació de tota la comunitat: “Les comunitats d’aprenentatge”.

Fa una colla d’anys que el professor Flecha va venir al nostre centre a fer formació i la veritat és que la seva manera de fer i entendre l’acció educativa encara és present en nosaltres, tot i que no vam arribar mai a ser comunitat d’aprenentatge  pròpiament dita. La nostra escola és conscient de la riquesa que suposa  la diversitat de qualsevol tipus a l’hora d’aprendre, el treball interactiu entre alumnes, la participació de les famílies a l’escola i les seves expectatives envers l’educació, per exemple. Encara que no siguem comunitat d’aprenentatge, la filosofia d’aquesta manera de treballar és present a la nostra escola en moltes actuacions, per la seva veracitat i bons resultats.

Felicitem la feina de l’escola Bressol de Cappont i a les seves mestres les quals coneixem des de fa molt temps i valorem molt positivament la tasca educativa que porten a terme i que podem constatar en rebre l’alumnat de P3. PER MOLTS ANYS!

6è Marbling Paper

4t- Treballem l'obra de Joan Miró

ELS NENS I NENES DE QUART TREBALLEM EN JOAN MIRÓ I LA SEVA OBRA

En el marc del projecte Comènius, els nens i nenes de quart hem estat treballant en Joan Miró. Inspirant-nos en la seva obra "El jardí", hem fet els nostres propis quadres. Esperem que us agradi aquest vídeo que els recull.

Cliqueu sobre la imatge per reproduir el vídeo.