dimecres, 25 de gener del 2012
dimarts, 24 de gener del 2012
Preparant el Nadal al Cicle Inicial
Falta poc pel Nadal i a l’escola ens anem preparant fent les activitats programades i d’altres que van sorgint...
Escrivim la postal per la família, utilitzem diferents tècniques plàstiques per emplenar el dibuix d’un Rei Mag, elaborem un petit tió, llegim i cantem nadales i ens animem tant que fins i tot ens posem a ballar-les !
Escrivim la postal per la família, utilitzem diferents tècniques plàstiques per emplenar el dibuix d’un Rei Mag, elaborem un petit tió, llegim i cantem nadales i ens animem tant que fins i tot ens posem a ballar-les !
divendres, 20 de gener del 2012
Experimentació al voltant de les infusions al Cicle Inicial
Divendres 13 de gener un grup de 2n va anar a l’aula de ciència per tal de fer una activitat d’observació i d’experimentació relacionada amb les infusions ja que hem treballat en l’àrea de medi el tema de les plantes i concretament les plantes remeieres.
Primer vam començar per llegir la informació de les etiquetes de les diferents infusions per veure quines plantes les composaven i les vam olorar.
Després vam obrir un sobret d’infusió i vam veure les plantes triturades i seques que hi havia dins. Vam tocar-les i olorar-les.
A continuació vam veure un estri de cuina que s’utilitza per a fer les infusions quan es compren les plantes de la infusió a l’herbolari o es recullen del camp/ hort.
Tot seguit vam passar a fer diferents infusions. Depenent del contingut del sobret de la infusió l’aigua es tenyia de diferents colors.
Per fer-les més dolces vam afegir mel. També vam aprofitar per tastar-la per separat ja que molts del nens no l’havien tastat prèviament.
Finalment vam tastar les infusions. Unes eren més dolces, d’altres més àcides... A alguns els van agradar... a d’altres no tant... El més interessant, però, és que tothom es va decidir a tastar-ne alguna o fins i tot dues!
Primer vam començar per llegir la informació de les etiquetes de les diferents infusions per veure quines plantes les composaven i les vam olorar.
Després vam obrir un sobret d’infusió i vam veure les plantes triturades i seques que hi havia dins. Vam tocar-les i olorar-les.
A continuació vam veure un estri de cuina que s’utilitza per a fer les infusions quan es compren les plantes de la infusió a l’herbolari o es recullen del camp/ hort.
Tot seguit vam passar a fer diferents infusions. Depenent del contingut del sobret de la infusió l’aigua es tenyia de diferents colors.
Per fer-les més dolces vam afegir mel. També vam aprofitar per tastar-la per separat ja que molts del nens no l’havien tastat prèviament.
Finalment vam tastar les infusions. Unes eren més dolces, d’altres més àcides... A alguns els van agradar... a d’altres no tant... El més interessant, però, és que tothom es va decidir a tastar-ne alguna o fins i tot dues!
dilluns, 16 de gener del 2012
dimarts, 10 de gener del 2012
Lliurament a la nostra escola de la placa “Som Comenius”
El dia 19 de novembre de 2011 es va celebrar a Barcelona la Jornada de Valorització Comenius 2011 sobre les aportacions dels projectes internacionals a l’ enriquiment dels processos educatius.Durant aquest acte ens va ser lliurada la placa “Som Comenius” que s’ atorga als centres educatius que desenvolupen projectes Comenius dins del programa d’aprenentatge prmanent de la Unió Europea.En nom de la nostra escola la va recollir la Sra. Laura Andrés com a coordinadora del nostre projecte.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)